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¿Para qué sirve una revista?

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Teniendo en cuenta que el objetivo principal de una revista es el de informar a los lectores de forma periódica, no hay duda que sirven fundamentalmente para eso: para mantenernos al tanto sobre aquellos temas o temáticas que puedan sernos de especial interés. No obstante, aunque sería en cierto sentido difícil establecer una clasificación estándar, podemos clasificar las revistas en informativas, de entretenimiento y científicas. Por tanto, podemos decir que una revista informativa persigue el objetivo de informarnos acerca de un tema en concreto, que puede ser o no de actualidad. Al tanto, una revista de entretenimiento tiende a ser más de ocio y en ella se suelen recoger temas de interés pero que fundamentalmente entretienen. Mientras que las revistas científicas suelen recoger estudios e investigaciones, siendo por tanto documentos muchísimo más técnicos.
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¿Por qué es importante combinar recursos ‘analógicos’ y digitales?

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Cada tipo de recurso trabaja de una forma diferente ciertas competencias y conocimientos, por lo que  cuanta más variedad de herramientas utilicemos, más enriqueceremos el proceso educativo . A continuación, te presentamos algunas de las herramientas que pueden ser de gran utilidad en tus clases. ¿Las conoces todas?: Pizarra digital interactiva:  Este dispositivo permite interactuar con la imagen del ordenador proyectada, de modo que se puede manejar desde ella o hacer anotaciones, de forma fácil y sencilla. Una interesante manera de simplificar el trabajo de docentes y estudiantes. Libros digitales:  Se trata de archivos electrónicos que pueden almacenarse en diferentes soportes digitales, en los que se puede añadir material multimedia e interactivo. Las ventajas de estos dispositivos son muchas, ya que permiten  trabajar online y offline indistintamente , adaptar el contenido para  estudiantes con NEE , variar el idioma según nos interese, personalizar los...
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